Da Intuição à Técnica: Efeitos de um Treinamento em Entrevista Investigativa na Formação Inicial de Policiais Civis

Denis Lino; Anderson Pires Giampaoli; Rafael Francisco Marcondes de  Moraes; Thiago Padovese Magno; William Weber Cecconello

doi:10.22197/rbdpp.v12i2.1291

Autores/as

Denis Lino Laboratório de Ensino e Pesquisa em Cognição e Justiça (CogJus), Atitus Educação – Passo Fundo/RS https://orcid.org/0000-0001-9185-0817
Anderson Pires Giampaoli Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra” (ACADEPOL) – São Paulo/SP https://orcid.org/0000-0003-3762-6843
Rafael Francisco Marcondes de Moraes Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra” (ACADEPOL) – São Paulo/SP https://orcid.org/0000-0001-6515-1692
Thiago Padovese Magno Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra” (ACADEPOL) https://orcid.org/0009-0008-3386-8304
William Weber Cecconello Laboratório de Ensino e Pesquisa em Cognição e Justiça (CogJus), Atitus Educação – Passo Fundo/RS https://orcid.org/0000-0001-6890-2076

DOI:

https://doi.org/10.22197/rbdpp.v12i2.1291

Palabras clave:

Entrevista Investigativa, Interrogatório, Oitiva, Polícia, Treinamento

Resumen

Este estudo buscou identificar se um treinamento em entrevista investigativa na formação inicial de policiais civis é capaz de alterar percepções de discentes sobre práticas adequadas em oitivas e interrogatórios. O treinamento, com duração de 8 horas, abordou fundamentos teóricos, evidências científicas e práticas recomendadas para a condução de entrevistas com vítimas, testemunhas e suspeitos. Participaram 89 policiais civis, que responderam a questionários pré e pós-treinamento. A análise dos dados foi realizada por meio de estatísticas descritivas e teste-t para comparar as respostas antes e depois da intervenção. Os resultados indicaram melhorias significativas no conhecimento sobre memória humana, falsas confissões e na percepção de boas práticas, como o uso de perguntas abertas, planejamento estratégico e construção de rapport. Houve redução na crença em práticas inadequadas, como confiar na linguagem corporal para detectar mentiras ou priorizar a obtenção de confissões. No entanto, não foram observadas mudanças significativas na autoconfiança para conduzir entrevistas, sugerindo a necessidade de treinamentos mais práticos e contínuos. Este estudo empírico demonstra os efeitos de um treinamento baseado em evidências em entrevista investigativa, apontando para a importância de sua institucionalização nas agências policiais e indicando caminhos para futuras pesquisas que avaliem o impacto dessas capacitações na prática profissional.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

Denis Lino, Laboratório de Ensino e Pesquisa em Cognição e Justiça (CogJus), Atitus Educação – Passo Fundo/RS

Doutor em Psicologia Cognitiva na Universidade Federal de Pernambuco. Mestre em Investigative and Forensic Psychology pela University of Liverpool, Graduado em Psicologia pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB).
Anderson Pires Giampaoli, Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra” (ACADEPOL) – São Paulo/SP

Doutorando em Direito Processual Penal pela Universidade de São Paulo. Mestre em Direito Probatório pela Universidade de Barcelona (2022). Especialista em Bases do Raciocínio Probatório pela Universidade de Girona (2021). Professor da Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra” (ACADEPOL).
Rafael Francisco Marcondes de Moraes, Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra” (ACADEPOL) – São Paulo/SP

Doutor (2024) e mestre (2018) em Direito Processual Penal pela Universidade de São Paulo (USP). Professor da Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra” (ACADEPOL). Graduado pela Faculdade de Direito de Sorocaba (FADI). Pesquisador Associado do Núcleo de Estudos da Violência da Universidade de São Paulo (NEV-USP). Membro do Grupo de Professores Supervisores em Entrevista Investigativa do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Cognição e Justiça (GPS-CogJus). Docente integrante da iniciativa Provas Dependentes da Memória e Polícia Judiciária: ciência a serviço da melhoria do sistema de justiça criminal, da Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra” (ACADEPOL), vencedora do 21º Prêmio Innovare na categoria Justiça e Cidadania. Delegado de Polícia do Estado de São Paulo.
Thiago Padovese Magno, Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra” (ACADEPOL)

Aluno especial no Doutorado em Direito Processual Penal pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Direito Internacional pela Must University - Florida/USA (2025). Especialista em Direitos Humanos e Segurança Pública pela Acadepol/SP (2018). Professor da Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra” (Acadepol/SP). Membro do Grupo de Professores Supervisores em Entrevista Investigativa do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Cognição e Justiça (GPS-CogJus). Ex-membro do Conselho Estadual de Políticas Sobre Drogas do Estado de São Paulo (Coned/SP). Docente integrante da iniciativa Provas Dependentes da Memória e Polícia Judiciária: ciência a serviço da melhoria do sistema de justiça criminal, da Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra” (ACADEPOL), vencedora do 21º Prêmio Innovare 2024 na categoria Justiça e Cidadania. Investigador de Polícia de Classe Especial do Estado de São Paulo.
William Weber Cecconello, Laboratório de Ensino e Pesquisa em Cognição e Justiça (CogJus), Atitus Educação – Passo Fundo/RS

Doutor e Mestre em Psicologia, com ênfase em Cognição Humana pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/University of Portsmouth. Professor de Psicologia e Professor Colaborador do Programa de Pós Graduação em Direito da Atitus e Coordenador do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Cognição e Justiça (CogJus). Desenvolve treinamentos para instituições nacionais e internacionais na área de Psicologia do Testemunho. Psicólogo Jurídico em tópicos relacionados à memória de vítimas e testemunhas, depoimento especial e reconhecimento de pessoas. Regional Champion da International Investigative Interviewing Research Group. Editor associado da International Journal of Police Science and Management. Expert member associado da Convention against Torture Initiative.

Referencias

AKCA, Davut; LARIVIÈRE, Cassandre Dion; EASTWOOD, Joseph. Assessing the ef-ficacy of investigative interviewing training courses: A systematic review. International Journal of Police Science & Management, v. 23, n. 1, p. 73-84, 2021. https://doi.org/10.1177/14613557211008470

ALISON, Laurence; ALISON, Emily; SHORTLAND, Neil; SURMON-BOHR, Fran-cis. ORBIT: The science of rapport-based interviewing for law enforcement, security, and military. Oxford: Oxford University Press, 2021. https://doi.org/10.1093/med-psych/9780197545959.001.0001

ANDERSON, John. Acquisition of cognitive skill. Readings in Cognitive Science, v. 89, n. 4, p. 369, 1982. https://doi.org/10.1016/b978-1-4832-1446-7.50032-7

ASSOCIATION FOR THE PREVENTION OF TORTURE. Principles on effective in-terviewing for investigations and information gathering. Disponível em: https://www.apt.ch/en/resources/publications/new-principles-effective-interviewing-investigations-and-information. Acesso em: 09 jun. 2025.

BADDELEY, Alan; EYSENCK, Michael; ANDERSON, Michael. Memória. Porto Ale-gre: Artmed, 2011.

BALDWIN, John. Police interview techniques: Establishing truth or proof? British Jour-nal of Criminology, v. 33, n. 3, p. 325-352, 1993. https://doi.org/10.1093/oxfordjournals.bjc.a048329

BALLARDIN, Maria da Graça. A entrevista investigativa e o policial entrevistador. Dis-sertação (Mestrado em Psicologia) – Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2010.

BERMUDEZ, André Luiz. A investigação criminal orientada pela teoria dos jogos. 3. ed. Florianópolis: Emais, 2021.

BULL, Ray. Improving the Interviewing of Suspects Using the PEACE Model: A Com-prehensive Overview. Canadian Journal of Criminology and Criminal Justice, v. 65, n. 1, p. 80-91, 2023. https://doi.org/10.3138/cjccj.2023-0003

CATLIN, Mary.; WILSON, David. B.; REDLICH, Allison. D.; BETTENS, Talley.; MEISSNER, Christian.; BHATT, Sujeeta.; BRANDON, Susan. PROTOCOL: Interview and interrogation methods and their effects on true and false confessions: An update and extension. Campbell systematic reviews, v. 19, n. 1, e1314, 2023. https://doi.org/10.1002/cl2.1314

CECCONELLO, William W.; MILNE, Rebecca.; STEIN, Lilian. M. Oitivas e interroga-tórios baseados em evidências: considerações sobre entrevista investigativa aplicado na investigação criminal. Revista Brasileira de Direito Processual Penal, v. 8, p. 489-510, 2022. https://doi.org/10.22197/rbdpp.v8i1.665

CLARKE, Colin; MILNE, Rebecca. National evaluation of the PEACE investigative in-terviewing course. Home Office, 2001.

COLLEGE OF POLICING. Investigative interviewing. Disponível em: https://www.college.police.uk/app/investigation/investigative-interviewing/investigative-interviewing. Acesso em: 04 maio 2026.DEMIRDEN, A. Psychology of investigative in-terviewing: implications of Mendez principles in advancing the field. Law and Justice Re-view, v. 26, p. 141-173, 2023.

EYSENCK, Michael. W.; KEANE, Mark. T. Manual de Psicologia Cognitiva. Porto Alegre: Artmed Editora, 2017.

FISHER, Ronald. P.; GEISELMAN, R. Edward. Memory enhancing techniques for in-vestigative interviewing: The cognitive interview. Charles C Thomas Publisher, 1992.

FISHER, Ronald. P.; GEISELMAN, R. Edward.; RAYMOND, David. S. Critical analy-sis of police interviewing techniques. Journal of Police Science & Administration, v. 15, n.3, p. 177-185, 1987.

PIRES GIAMPAOLI, Anderson; ERTHAL ALVES DA COSTA, Diogo; DE LIMA E SILVA, Roberta. (2026). A entrevista investigativa de potenciais vítimas de violência doméstica: novas perspectivas a partir do olhar de policiais civis atuantes na DDM On-line. Revista Brasileira de Direito Processual Pe-nal, 12(1). https://doi.org/10.22197/rbdpp.v12i1.1237

GRIFFITHS, Andy.; MILNE, Rebecca. Will it all end in tiers? Police interviews with suspects in Britain. In: WILLIAMSON, T. (org.). Investigative Interviewing: Rights, Re-search, Regulation: Willan Publishing, 2006. p. 167-189.

GUDJONSSON, Gísli. H. The psychology of interrogations and confessions: A hand-book. John Wiley & Sons Ltd, 2003.

HALLEY, John.; WALSH, Dave.; MYKLEBUST, Trond.; BJERKNES, Ole. T. Struc-tured Models of Interviewing. In: OXBURGH, G. E.; MYKLEBUST, T.; FALLON, M.; HARTWIG, M. (org.). Interviewing and Interrogation: A Review of Research and Prac-tice Since World War II. Brussels: Torkel Opsahl Academic EPublisher, 2023. p. 257-282.

HARTWIG, Maria.; GRANHAG, Pär-Anders. Strategic Use of Evidence: A Review of the Technique and Its Principles. In: OXBURGH, G. E.; MYKLEBUST, T.; FALLON, M.; HARTWIG, M. (org.). Interviewing and Interrogation: A Review of Research and Practice Since World War II. Brussels: Torkel Opsahl Academic EPublisher, 2023. p. 299-318.

KASSIN, Saul. M.; CLEARY, Hayley. M. D.; GUDJONSSON, Gísli. H.; LEO, Rich-ard. A.; MEISSNER, Christian. A.; REDLICH, Allison. D.; SCHERR, Kyle. C. Police-induced confessions, 2.0: Risk factors and recommendations. Law and Human Behavior, v. 49, n. 1, p. 7-53, 2025. https://doi.org/10.2139/ssrn.5151782

KASSIN, Saul. M.; GOLDSTEIN, Christine. C.; SAVITSKY, Kenneth. Behavioral con-firmation in the interrogation room: On the dangers of presuming guilt. Law and Human Behavior, v. 27, n. 2, p. 187-203, 2003. https://doi.org/10.1023/a:1022599230598

LACKEY, Jennifer. False Confessions and Testimonial Injustice. Journal of Criminal Law and Criminology, v. 110, n. 1, p. 43-68, 2020.

LINO, Denis. Dados de replicação para: Da Intuição à Técnica: Efeitos de um Treinamen-to em Entrevista Investigativa na Formação Inicial de Policiais Civis. SciELO Data. 2026. https://doi.org/10.48331/SCIELODATA.A24QAE, SciELO Data, V1, UNF:6:uJlXiRfOLhdyTK1Pg6IPbQ== [fileUNF]

LINO, Denis.; ROAZZI, Antonio. Tomada de Decisão Investigativa e a Entrevista com Suspeitos. In: GOMIDE, P. I. C.; CALIXTO, A. G. C. (org.). Direito e Psicologia Fo-rense: Tomada de decisão baseada no Direito e na Psicologia. Curitiba: Editora Clássica, 2025. p. 94-115.

LINO, Denis.; BERNARDES, Monica.; CECCONELLO, William. W.; SANTOS, Natá-lia. S. O Rapport como técnica para obtenção de informações em Entrevistas Investigati-vas. Revista Brasileira de Segurança Pública, v. 17, n. 2, p. 184-201, 2023. https://doi.org/10.31060/rbsp.2023.v17.n2.1584

LOFTUS, Elizabeth F. Eyewitness testimony. Applied Cognitive Psychology, v. 33, n. 4, p. 498-503, 2019. https://doi.org/10.1002/acp.3542

LUMLEY, Thomas.; DIEHR, Paula.; EMERSON, Scott.; CHEN, Lu. The importance of the normality assumption in large public health data sets. Annual review of public health, v. 23, n. 1, p. 151-169, 2002. https://doi.org/10.1146/annurev.publhealth.23.100901.140546

LYNN, Steven. J.; EVANS, James.; LAURENCE, Jean-Roch.; LILIENFELD, Scott. O. What do people believe about memory? Implications for the science and pseudoscience of clinical practice. The Canadian Journal of Psychiatry, v. 60, n. 12, p. 541–545, 2015. https://doi.org/10.1177/070674371506001204

MACHADO, Leonardo M. Introdução crítica à investigação preliminar. Editora D'Plá-cido, 2018.

MAGNO, Thiago. P. A entrevista investigativa na polícia judiciária: fundamentos cientí-ficos para uma investigação policial epistemicamente orientada. Dissertação (Mestrado em Estudos Jurídicos) – Must University, Miami, 2025.

MEISSNER, Christian. A.; REDLICH, Allison. D.; MICHAEL, Stephen. W.; EVANS, Jacqueline. R.; CAMILLETTI, Catherine. R.; BHATT, Sujeeta.; BRANDON, Susan. Accusatorial and information-gathering interrogation methods and their effects on true and false confessions: A meta-analytic review. Journal of Experimental Criminology, v. 10, n. 4, p. 459–486, 2014. https://doi.org/10.1007/s11292-014-9207-6

MORAES, Rafael. F. M. Inquérito policial constitucional e devida investigação criminal. São Paulo: Juspodivm, 2025.

MORAES, Rafael; GIAMPAOLI, Anderson. P. Provas dependentes da memória e in-vestigação criminal: avanços no ensino da Academia de Polícia “Dr. Coriolano Nogueira Cobra”. Revista Arquivos da Polícia Civil, São Paulo, v. 62, p. 94-123, 2024.

MOSCATELLI, Lívia. Y. N. Considerações sobre a confissão e o método Reid aplicado na investigação criminal. Revista Brasileira de Direito Processual Penal, v. 6, n. 1, p. 361–394, 2020. https://doi.org/10.22197/rbdpp.v6i1.331

ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS. Manual on Investigative Interviewing for Criminal Investigation. Disponível em: https://www.jus.uio.no/smr/english/about/id/news/2024/un-manual-published.html. Aces-so em: 04 de maio de 2026.

POWELL, Martine. B.; HUGHES‐SCHOLES, Carolyn. H.; SHARMAN, Stefanie. J. Skill in interviewing reduces confirmation bias. Journal of Investigative Psychology and Offender Profiling, v. 9, n. 2, p. 126-134, 2012. https://doi.org/10.1002/jip.1357

RUSSANO, Melissa. B.; MEISSNER, Christian. A.; ATKINSON, Dominick. J.; BRANDON, Susan. E.; WELLS, Simon; KLEINMAN, Steven. M.; JONES, Matthew. S. Evaluating the effectiveness of a 5-day training on science-based methods of interroga-tion with US federal, state, and local law enforcement investigators. Psychology, Public Policy, and Law, v. 30, n. 2, p. 105, 2024. https://doi.org/10.1037/law0000422

STEIN, Lilian. M.; ÁVILA, Gustavo. N. Avanços científicos em psicologia do testemu-nho aplicados ao reconhecimento pessoal e aos depoimentos forenses. Brasília: Ministé-rio da Justiça, 2015. Disponível em: http://pensando.mj.gov.br/wp-content/uploads/2016/02/PoD_59_Lilian_web-1.pdf. Acesso em: 09 mar. 2025.

TAVAKOL, Mohsen; DENNICK, Reg. Making sense of Cronbach's alpha. International journal of medical education, v. 2, p. 53-55, 2011. https://doi.org/10.5116/ijme.4dfb.8dfd

VANDERHALLEN, Miet; VERVAEKE, Geert; HOLMBERG, Ulf. Witness and Sus-pect Perceptions of Working Alliance and Interviewing Style. Journal of Investigative Psychology and Offender Profiling, v. 8, n. 2, p. 110-130, 2011. https://doi.org/10.1002/jip.138

VRIJ, A.; HARTWIG, M.; GRANHAG, P. A. Reading lies: nonverbal communication and deception. Annual Review of Psychology, v. 70, p. 294–317, 2019. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-010418-103135

WALSH, Dave; BULL, Ray. What really is effective in interviews with suspects? A study comparing interviewing skills against interviewing outcomes. Legal and Crimino-logical Psychology, v. 15, n. 2, p. 305–321, 2010. https://doi.org/10.1348/135532509X463356

WALSH, Dave; BULL, Ray. Examining rapport in investigative interviews with sus-pects: Does its building and maintenance work?. Journal of police and criminal psychol-ogy, v. 27, n. 1, p. 73-84, 2012. https://doi.org/10.1007/s11896-011-9087-x

WALSH, Dave; BULL, Ray; AREH, Igor. (org.). Routledge International Handbook of Investigative Interviewing and Interrogation. Londres: Routledge, 2024. https://doi.org/10.4324/9781003424444

WILLIAMSON, Thomas. From interrogation to investigative interviewing: Strategic trends in police questioning. Journal of Community & Applied Social Psychology, v. 3, n. 2, p. 89–99, 1993. https://doi.org/10.1002/casp.2450030203